成长中最重要的能力，是学会如何解决困难。
虽然进了复旦校园，但医学生的成长充满挑战，要静下心来一点一滴积累，不积跬步，无以至千里。医生的成长也充满挑战，学会从每个临床案例中思考，不断积累经验，努力成为医学“大家”。
我作为“走进临床课程”负责人，带领临床八年制医学生走向临床一线，在“早期接触临床”的过程中培养学生专业素养，提升学生关于“大医学、大卫生、大健康”的认知。在教授“血管腔内治疗基本原理与基本操作训练”一课时，注重培养学生独立思考、相互配合的能力，结合国内外优秀技术与教学方法，运用PBL、CBL等方式，引导学生在讨论式学习的同时整合相关学科交叉内容，并将其广泛延伸及应用到临床一线治疗当中。
学生时代总会遇到学术上的困惑或个人上的疑虑，这很正常。需要做的是，努力学会如何在困境中保持冷静，如何在压力下继续前行。这是最重要的能力。
郭宝磊（附属中山医院血管外科副主任医师，克卿书院导师）
